分享各類導(dǎo)光板,發(fā)光板,LED背光源加工定制工藝技術(shù)
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LED應(yīng)用于教室照明,該注意些什么?


針對(duì)目前在社會(huì)上引起討論和質(zhì)疑的“現(xiàn)階段教室照明能否使用LED光源”問題進(jìn)行幾點(diǎn)討論,旨在拋磚引玉,明辨有關(guān)概念,向人們傳遞對(duì)有關(guān)問題的正確認(rèn)識(shí)。
教室照明使用LED光源的爭議
目前關(guān)于“現(xiàn)階段教室照明能否使用LED光源”的爭議主要有兩方面。
1)在LED技術(shù)快速發(fā)展的今天,LED燈具正在逐漸取代過去主流的“稀土三基色熒光燈”被用在教室照明中,現(xiàn)行的教室照明國家標(biāo)準(zhǔn)是否允許和推薦使用LED光源?
2)在照明產(chǎn)品品質(zhì)日益受到關(guān)注,藍(lán)光危害、頻閃等問題成為社會(huì)熱點(diǎn)的背景下,LED光源是否對(duì)處于發(fā)育期間的孩子的視力健康存在安全隱患?
那么LED照明是否允許教室使用,有待于進(jìn)一步的討論。
教室照明使用LED光源的爭議
目前關(guān)于“現(xiàn)階段教室照明能否使用LED光源”的爭議主要有兩方面。
1)在LED技術(shù)快速發(fā)展的今天,LED燈具正在逐漸取代過去主流的“稀土三基色熒光燈”被用在教室照明中,現(xiàn)行的教室照明國家標(biāo)準(zhǔn)是否允許和推薦使用LED光源?
2)在照明產(chǎn)品品質(zhì)日益受到關(guān)注,藍(lán)光危害、頻閃等問題成為社會(huì)熱點(diǎn)的背景下,LED光源是否對(duì)處于發(fā)育期間的孩子的視力健康存在安全隱患?
那么LED照明是否允許教室使用,有待于進(jìn)一步的討論。